5月21日,全國(guó)政協(xié)委員、新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪對(duì)中國(guó)證券報(bào)記者表示,5G將在教育領(lǐng)域帶來(lái)一場(chǎng)技術(shù)革命,為城鄉(xiāng)教育均衡提供新的解決方案。他建議相關(guān)部門(mén)加大鄉(xiāng)村地區(qū)尤其是貧困地區(qū)學(xué)校5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),發(fā)展遠(yuǎn)程教學(xué),讓優(yōu)質(zhì)教育資源得以共享。
俞敏洪認(rèn)為,目前從教育場(chǎng)景來(lái)看,在5G時(shí)代,城市地區(qū)已經(jīng)率先進(jìn)入自適應(yīng)教學(xué)的智能教育階段,鄉(xiāng)村地區(qū)尚未完全進(jìn)入以互動(dòng)教學(xué)為特征的數(shù)字教育階段。
俞敏洪建議,相關(guān)部門(mén)大力支持在鄉(xiāng)村學(xué)校區(qū)域搭建5G微基站,以較低的成本實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋,在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)上縮小城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝;為鄉(xiāng)村學(xué)校提供終端設(shè)備和資費(fèi)補(bǔ)貼,對(duì)貧困地區(qū)進(jìn)行政策傾斜和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼;支持民營(yíng)教育企業(yè)開(kāi)發(fā)5G和AI應(yīng)用,進(jìn)一步提高研發(fā)經(jīng)費(fèi)稅前加計(jì)扣除的比例,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),激發(fā)民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力。俞敏洪認(rèn)為:“支持民營(yíng)教育企業(yè)開(kāi)發(fā)5G和AI應(yīng)用,5G時(shí)代的在線教育必將邁入新的發(fā)展階段。”
英語(yǔ)教學(xué)一直是鄉(xiāng)村教育中的薄弱環(huán)節(jié),鄉(xiāng)村地區(qū)小學(xué)日常開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)困難更多。根據(jù)北京新東方公益基金會(huì)2020年3月針對(duì)青海、甘肅、寧夏、貴州、湖南、四川、云南、廣西、新疆等全國(guó)20個(gè)省份的部分鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)教師所做的問(wèn)卷調(diào)查,目前鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)教育普遍存在師資匱乏且穩(wěn)定性不足;教師工作壓力較大,業(yè)務(wù)提升機(jī)會(huì)欠缺;鄉(xiāng)村教師生活面臨實(shí)際困難等問(wèn)題。
為了穩(wěn)定鄉(xiāng)村英語(yǔ)教師隊(duì)伍,提升鄉(xiāng)村英語(yǔ)教育質(zhì)量,為農(nóng)村學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),縮小城鄉(xiāng)教育差距,俞敏洪在今年的提案中提出了兩點(diǎn)建議:一是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),大力發(fā)展“雙師直播課堂”等遠(yuǎn)程教學(xué),打破空間壁壘,讓優(yōu)質(zhì)教育資源得以共享;二是繼續(xù)提升鄉(xiāng)村教師待遇,改善他們的生活和工作條件。
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