本報訊 (記者袁傳璽)近日,北京火花思維教育科技有限公司(以下簡稱“火花思維”)與中國大百科全書出版社強強聯手,正式達成戰略合作,聯合推出素養型數學圖書《關鍵詞圖解應用題》,為教輔出版業注入創新動力。在教育理念不斷更新、圖書市場持續細分的背景下,如何以“學生真實學習場景”為核心,已成為內容創新的新命題。此次合作以提升學生核心素養為目標,聚焦數學應用題教學難點,將在線教育教研成果與專業出版深度融合,探索素養教輔圖書的全新路徑。

(企業供圖)
新書《關鍵詞圖解應用題》通過“關鍵詞識別+圖解建模”策略,重點解決學生語言理解與結構表達難題,幫助學生在真實情境中發展認知能力,全面契合新課標對“學科素養”的要求。
這一出版路徑背后的核心理念,是將數學學習的重心從“能不能算”轉向“能不能看懂”?;鸹ㄋ季S基于70萬+學員真實課堂數據,系統建模學生在應用題學習中面臨的“看不懂題、不懂拆題、建模難”等共性難題。而中國大百科全書出版社作為國家級權威出版機構,長期專注于青少年科學素養和系統性圖書內容研發。雙方合作,以“理解—表達—結構”三維模型貫穿全書,圍繞數學語言理解及表達能力,設計可遷移的應用題解題方法,讓學生不僅學會“算題”,更能學會“看懂題、說清楚”。
火花思維教研副總裁閔銳在分享中指出:“大多數孩子不是不會算,而是不會理解問題。我們設計圖書的核心目標,是幫助孩子建立起數學語言的理解能力,而非灌輸更多題目。這一理念貫穿于圖書的知識框架與表達方式中,也成為火花教研不斷演進的重要驅動力。”
中國大百科全書出版社副總編劉金雙表示:“隨著新技術的應用,教育產品的形態也在發生著變化,引入智能教輔概念,線上、線下聯動成為一個新的發展趨勢?;鸹ㄋ季S是一家以激發青少年探索興趣,培養學生觀察思考習慣及創新力為目標的綜合實踐線上教育機構。其教學理念強調因材施教,通過分層教育匹配學生發展水平,課程體系覆蓋多領域知識,注重實踐與參與度,這些都與我們在教育領域的出版理念是一致的。”
新書的開發始終以真實教學場景為出發點,火花思維提煉出應用題核心題型、解題步驟和能力進階訓練,并嵌入圖書結構。每一章節都是認知節奏與思維路徑的引導,幫助學生建立結構化的數學思維模型。大量一線教學反饋模塊被轉化為紙質訓練內容,提升圖書的實操價值和教學適配度。為保障內容科學性和適齡性,火花教研團隊與百科社編輯團隊緊密協作,從選題策劃到章節設計、語言表述、題型選擇等環節反復打磨,確保每一環節嚴謹高效。新書不僅是教研成果的落地呈現,更是教研能力驅動內容進化的范本,推動素養圖書向思維構建工具升級。
《關鍵詞圖解應用題》的上市,標志著教輔圖書出版業由“內容堆砌”邁向“結構設計+能力構建”并重新階段。出版方與教育科技企業深入合作,為素養型教輔圖書打開了新的增長空間,助力學生在理解、表達、問題解決等核心素養領域全面成長。未來,雙方將以“能力培養+結構認知”為理念,拓展科學啟蒙、跨學科融合等素養型選題,打造多維度內容矩陣,提升行業內容生態專業度和創新力。
(編輯 張偉)
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